محترمانه، ایمن، مشارکتی: انتظارات مشترک بلدی حمایت از رفتار شاگردا - هزارگی (Hazaragi)

شاگردا چطور رفتارای که انتظار موره ره نشان بیدیه
والدین و مراقبت کننده ها چطور کمک میتنن
مکتب چطور میتنه همرای شاگردا کمک کنه که انتظارات رفتاری ره برآورده کنن
والدین و مراقبا د کجا بلدی کمک رفته میتنن

باهم، مو مکتبای امن ایجاد مونیم، مکان که همه د او تعلق داشته باشه، یاد بیگره و رشد کنه.

زمانیکه مکتبا، خانواده ها و شاگردا باهم کار مونن، مو بهترین نتاییح ره د دست میریم. ای همکاری چند جانبه بلدی ایجاد محیط د مکتب ضروری استه که همرای همه شاگردا کمک شونه که اونا احساس کنن که تعلق دارن، یاد بیگرن و رشد کنن. بعنوان والدین یا شخص مراقبت کننده، شمو یک نقش مهم ره بازی مونین که کمک کنین که کودک شیم بوفامه و انتظارات رفتاری مشترک ره برآورده کنن.

شاگردا چطور رفتارای که انتظار موره ره نشان بیدیه

د مکتب، از تمام شاگردا انتظار مورن که احترام داشته باشن، امن باشن و فعال باشن. ای رفتارا کمک موشه که مکتبا ره تبدیل به جای کنه که همه میتنه موفق شونه.

شاگردا با احترم گذاشتن، امن بودن و فعال بودن میتنه ای رفتارای که انتظار مورن ره برآورده کنن.

محترمانه

گوش ددو ده راهنمای های کارمندا و قانونای مکتب.
مواظب بودو د باره اموال مکتب و وسائیلای دیگرو.
صحبت کدو با زبان محترمانه.

ایمن

خودخوره و دیگرو ره ایمن نگاه کدو از صدمه.
اگه همرای خودشی یا کسی دیگه نا عادلانه برخورد موشه، صدای خوره بال کدو و یک کمک خواستو از یک نفر کلان.
فقط آوردن وسائیلای امن و ضروری د مکتب.

فعال بودو

هر روز د مکتب رفتو، سر وقت رفتو، و آماده یاد گرفتو.
سهم گرفتو، تلاش کدو، و کمک خواستو زمانیکه ضرورت باشه.
فامیدو و انجام ددون پالیسی یا قانونای مکتب، بشمول قانون داشتن تلفن.

والدین و مراقبت کننده ها چطور کمک میتنن

با الگوسازی و تشویق رفتارای مثبت، به فرزندای خو کمک مونید مهارت‌ ها و عادت‌ های لازم بلدی موفقیت د مکتب ره د خودخو ایجاد کند. زمانیکه که خانواده ها و مکتب باهم کار مونن، شاگردا میتنه بهتر دست آورد داشته باشن.

والدین و مراقبت کننده ها متینن کمک کنن که رفتار کودکان شی ای قسمی باشه:

محترمانه

قانونای مکتب ره خبر باشن و از اونا د خانه حمایت کنه.
الگوسازی رفتار محترمانه در نحوه صحبت کدو با کارمندای مکتب، خانواده‌ها و دیگرو، چه حضوری و چه آنلاین.
استفاده کدو از پروسه های مکتب بلدی هرچه زود تر حل مشکلات.

ایمن

کار کدو همرای کارمندا د صورت که کودک شیم د مکتب مشکل داشته باشن که ایناره بوفامین و مشکل ره برطرف کین.
باید مطمئین شونین که کودکای شیم ایره موفامن که کمک خواستو از یک کلان که قابل اعتماد باشه د مکتب اوکی استه.
همرای کودکان خو صحبت کید و باید مطئین شونین که اونا د فضای آنلاین امن استه و اگر کدام مشکل استه هرچه زودتر برطرف شونه.

فعال بودو

کمک کید که اولادای شیم هر روز د مکتب باین - هر رزو حساب موشه.
ارتباط دشتو همرای کارمندای مکتب و باهم کار کنیم که کودک شیم ره د بخش آموزش و رفاه کمک کنیم.
صحبت کدو همرای کودک خو د باره روزشی و ای که اونا چه احساس دارن، و با توجه کدو د تلاش و پیشرفت شی میتنین اوناره د باره آموزش شی تشویق کید.

ما موفامیم که بعضی از شاگردا و خانواده‌ های شی با مشکل حضور د مکتب یا امتناع از رفتن به مکتب دست و پنجه نرم مونن. اینا بعضی از منابع استن که میتنه همرای شیم کمک کنن:

مکتب چطور میتنه همرای شاگردا کمک کنه که انتظارات رفتاری ره برآورده کنن

مکتبا با آموزش و تقویت رفتار مثبت، محیط‌ های یادگیری مثبت، امن و عادلانه ره با تمرکز بلدی یادگیری و رفاه تضمین مونن.

مکتبا با احترام، امنیت و مشارکت، از خانواده‌ها و شاگردا حمایت مونن.

محترمانه

آموزش و نشان ددون قوانین مکتب و انتظارات رفتاری مثبت به شاگردا.
آموزش واضح ، الگوسازی و تصدیق رفتار محترمانه مورد انتظار.
تعامل سازنده و مثبت با همه شاگردا، والدین و مراقبان.

ایمن

داشتون سیاست‌ها و رویه‌های روشن بلدی پیشگیری و واکنش به قلدری و حفظ امنیت شاگردا.
ارائه حمایتای بیشتر به شاگردا به صورت پیشگیرانه و حمایت از شاگردا بلدی صحبت کدو و درخواست کمک.
شناسایی و رسیدگی پیشگیرانه به مشکلات بلدی حفظ محیط مکتب از نظر فیزیکی، اجتماعی و فرهنگی ایمن.

فعال بودو

ارائه آموزش مبتنی بر شواهد و فراگیر که نیازای همه شاگردا ره برآورده مونن.
توانمندسازی شاگردا بلدی دشتون حق اظهار نظر در تصمیمایی که بر یادگیری و زندگی مکتب اونا تأثیر میلن.
ایجاد روابط قوی و مبتنی بر اعتماد بلدی اطمینان از ایکه همه شاگردا احساس دیده شدو، شنیده شدو و ارزشمند بودو ره مونن.

وزارت معارف منابع و حمایت لازم ره بلدی مکتب فراهم مونه تا رفتار مثبت شاگردا ره ایجاد کنه و روابط مثبت بین مکتب، شاگردا و خانواده‌ ها را تقویت کنه.

والدین و مراقبا د کجا بلدی کمک رفته میتنن

اگه شیمو د باره رفاه، رفتار و امنیت کودک خو نگران استین، میتنید:

د قدم اول، با معلم فرزند خو یا فرد رابط مشخص شده صحبت کید و روند مکتب ره بلدی بیان نگرانی‌ های خو دنبال کید.
از مکتب درخواست حمایت یا معرفی‌ نامه کنید - اونا میتنن شموره با کارمندای بخش رفاه یا صحی یا خدمات تخصصی وصل کنن.
د صورت نیاز بلدی کمک بیشتر، همرای دفتر ساحوی وزارت معارف د تماس شونید.

منابع زیر همچنان موجود استه:

شبکه پرورش اطفال - به والدین کودکان مشاوره اردائه مونن سن مکتب، قبل از نوجوانی ونوجوانی.
کمیسر امنیت آنلاینی - مشوره بلدی والدین و مراقبا که کمک کنن کودکان شیم آنلاین د امن باشن.
شماره عمومی گزارش نژاد پرستی - یاد بیگرین که چطور نژاد پرستی مذهبی ره د مکتب گزارش بیدین.
توقف قلدری یا آزارو اذیت - مشوره بلدی والدین و مراقبا د باره قلدری.

Education & training

Updated 27 March 2026

Economic Growth Statement

Mini vic.gov.au

محترمانه، ایمن، مشارکتی: انتظارات مشترک بلدی حمایت از رفتار شاگردا - هزارگی (Hazaragi)

On this page

شاگردا چطور رفتارای که انتظار موره ره نشان بیدیه

محترمانه

ایمن

فعال بودو

والدین و مراقبت کننده ها چطور کمک میتنن

محترمانه

ایمن

فعال بودو

مکتب چطور میتنه همرای شاگردا کمک کنه که انتظارات رفتاری ره برآورده کنن

محترمانه

ایمن

فعال بودو

والدین و مراقبا د کجا بلدی کمک رفته میتنن

About the VIC Government

Grants and programs

Jobs and careers

Arts, culture and heritage

Business and the workplace

Communities

Education and training

Environment, water and energy

Finance and economy

Housing and property

Law and justice

Safety and emergencies

Science and technology

Sport and recreation

Traffic and transport

Working in the Victorian Government